好班会助力好德育 好德育成就好教育

好班会助力好德育 好德育成就好教育

    十年树木，百年树人。育人为本，德育为先。

    为深入贯彻“2016——转型发展年”的战略构想，以明校长为核心的校委会在年初明确提出“好德育才有好成绩，好德育才有好教育”的育人思路，并特别强调班会课是应高度重视、精心打磨、长期坚持的德育主阵地。4月5日，高一（1）班和高二（1）班率先开展“学常规，养习惯，树形象，做文明守纪一中学子”主题班会，明校长带领全体校委会成员亲临指导，政教室领导、团委领导和高一、高二全体班主任共同观摩。

下午4点40分，高一（1）班班会课在二楼电教室准时开始。课堂分为“习惯是什么”、“习惯的影响”和“中学生如何养成好习惯”三个板块，全班分为8个小组，由两名学生主持，其间组员讨论热烈、组间互动多样、小组交流充实，学生深刻感知到养成良好习惯的必要性以及如何从自身做起、从身边小事做到文明守纪。课后，明校长点评说，这堂课主题明确、事例充分、逻辑清晰，并且充分展示了高一（1）班学生自我学习、自我教育、自我提升的风采，但在各版块主题聚焦、各版块之间升华过渡方面还可一起探讨改进。

同一主题，高二（1）班晚上六点二十分以一则故事开始了班会课。课上，几位同学亲自表演校园里几种常见的不文明现象让人忍俊不禁，也引起同学们深思，使大家直观、集中地以一个旁观者视角认识到不文明习惯的可笑和危害。随后，学生反省自查、相互交流，并以“采访”明校长和李校长的形式让大家明白怎么才算一个文明学生。课堂在师生齐读“江南app下载安装最新版学生一日常规”中结束。课后，明校长点评说，这堂课事例有力度、互动有氛围、形式有突破、反思有效果、学生有收获、观摩有收益，是一堂成功、高效的德育示范课。

    按照“打磨班会，推广使用，全员德育”的既定原则，这两堂班会经过完善后将“复制”到其他班级，并于本周四在各班召开班会。

班会现场	学校领导、班主任到现场观摩