2013级高二年级召开培优工作会议

端午节前夕的6月18日，对于2013级高二年级来说，注定是个不平凡的一天。

这一天，汪雨良同学被清华大学自主招生录取的喜讯传来，一中上下一片欢欣喜悦。沾着高三的喜气，我们高二年级肖主席在认真分析本年级学情后，特邀请明校长参加年级卓越班二（7）、二（8）班的班级分析会，旨在认清高考形势，把握高考机会。

会议由年级来主任主持，参加会议的有明校长、肖主席、来主任和两个卓越班的全体教师，会议共进行了四个议程。

第一个议程，首先两个班的班主任就班情作了整体的简要介绍，然后重点对本班的“尖子生”作了具体的分析。

第二个议程，两个班的各科教师重点就本学科在教学中出现的问题作了详细的分析，对问题的整改措施和后期复习备考计划作了严密周全的部署。

第三个议程，肖主席对这两个卓越班提出了具体的要求。首先肯定了这两个班所取得的成绩，但也明确地看到了与外校的差距。基于这俩班在我校的地位，肖主席对俩班教师提出了三点要求：（一）要“三看”，一是从高分看差距，二是从局部看整体，三是从他人看自己。（二）要“四度”，一是基础的牢固度，二是思维的灵活度，三是书写的规范度，四是计算的精准度。（三）要“五要”，一要网络学习，二要研究，三要备考，四要点，要查。

第四个议程，明校长站在全校的高度，对这次班级分析会做了点评：1、各班找到了“尖子生”的问题，但没有解决的方法，会议要多讲措施，多讲落实。2、高考难度大，学生困难多，但老师的付出和汗水可以弥补学生的不足。3、各单科要加强，不能拖总分后退。随后，明校长有提出了明确的要求：一要更新理念，转变观念；二要建立高效课堂，转变课堂理念；三要多角度、多方式参加清华、北大招生；四要出名校，出备考，出名师；五要找准问题，明确措施；六要建立机制，做好评价。

整个会议从当天下午4点开始，一直到晚上7点结束。内容翔实，气氛融洽。这是个找问题、解决问题的会议，更是个高瞻远瞩的会议。这个会议给二（7）、（8）班指明了方向，也提出了要求，坚定了信心。

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